Para IFF AMERICA  es un desafío central aportar en la construcción de  sociedades y países más inclusivos, que superen las condiciones de pobreza y logren la cohesión social e integración cultural entre  sus habitantes. Para esto cuenta con una propuesta formativa innovadora que tiene por objetivo el aprendizaje y la transformación personal de jóvenes latinoamericanos, contribuyendo a que fortalezcan su conciencia crítica, reconociendo los desafíos del mundo actual y adquiriendo herramientas que los habiliten y empoderen para aportar en la transformación social de América Latina.

Frente a los numerosos desafíos del porvenir, la educación constituye un instrumento indispensable para que la humanidad pueda progresar hacia los ideales de paz, libertad y justicia social, la función esencial de la educación en el desarrollo continuo de la persona y las sociedades como una vía ciertamente, entre otras, pero más que otras al servicio de un desarrollo humano más armonioso, más genuino, para hacer retroceder la pobreza, la exclusión, las incomprensiones, las opresiones, las guerras etc.

                                                                                                                                                        (Unesco educación para el siglo XXI)

PASANTIA EN OTRO PAÍS DE LATINOAMÉRICA

PERFIL DE INGRESO

  • Dirigido a  estudiantes o egresados de educación superior entre 22 y 35 años de edad con demostrada  sensibilidad y experiencia en trabajo o emprendimiento social.

OBJETIVOS

  • Facilitar una experiencia de conocimiento personal que permita a cada estudiante asumir su vida con actitud de protagonista, a partir del discernimiento activo de su vocación, adquiriendo herramientas de liderazgo y gestión de proyectos, que le faciliten la implementación de acciones de impacto social, las cuales se verán potenciadas mediante una pasantía de carácter internacional en contextos de pobreza en un país de América Latina, lo que además le entrega la posibilidad de ampliar su mirada de los fenómenos sociales que acontecen en el continente Latinoamericano.

PROGRAMA ACADEMICO

EJE 1

DESARROLLO PERSONAL Y LIDERAZGO
  • Taller de Resiliencia
  • Taller ¿Quien soy yo, hoy?
  • Taller Amasando los sueños
  • Curso de discernimiento ético en el ámbito personal y organizacional

EJE 2

APLICACIÓN DE HERRAMIENTAS DE GESTIÓN SOCIAL DE ALTO IMPACTO
  • Taller de Innovación y Emprendimiento
  • Taller de Liderazgo y Trabajo en Equipo
  • Taller de preparación pasantía internacional
  • Mirada teológica y política de las distintas realidades de pobreza de América Látina
  • Taller de Interculturalidad
  • Pasantía social internacional (3 meses) en América Latina

METODOLOGIA DE TRABAJO Y EVALUACIÓN

  • La modalidad de este diplomado es presencial, y se desarrolla en base a una pedagogía activo- participativo y reflexivo – experiencial, sobre 2 ejes de competencias: Desarrollo personal, y aplicación de herramientas de gestión para un liderazgo  innovador, efectivo y pertinente.

DOCENTES

  • ANDRÉS SUÁREZ – Curso Discernimiento ético en el ámbito personal y organizacional Administrador Público y Licenciado en Ciencias de la Administración Pública, Universidad de Santiago de Chile, Magíster en Gerencia Pública, Universidad de Santiago de Chile. Actualmente investigador del Centro de Ética de la Universidad Alberto Hurtado.
  • MARÍA STELLA RODRÍGUEZ – Taller de resiliencia María Stella Rodríguez Arenas Doctora en Ciencias Pedagógicas, Instituto Central de Ciencias Pedagógicas, IICCP, Cuba; candidata a la Maestría en Teología, psicóloga, Licenciada en Teología y Magister en Psicología Co­mu­nitaria,­ Pontificia­ Universidad­ Javeriana,­ Bogotá.­ Profesora­ de­ tiempo completo de la Facultad de Teología de la misma universidad

  • FRANCISCA TRAVERSO – Taller ¿Quién soy yo, hoy? Educadora y formadora PRH, Personalidad y Relaciones Humanas.

 

  • CECILIA VIOLIC – Talleres de Amasando los sueños y Liderazgo y trabajo en equipo Psicóloga, Coach y Trainer PNL y Directora Ejecutiva en Escuela Aplicada de PNL.
  • ISABEL DONOSO – Curso Mirada Teológica y Política de las distintas realidades de pobreza en América Latina Teóloga y Master en Ciencias Políticas, Académica del curso “Pobreza y Desarrollo” de la Universidad Alberto Hurtado.
  • SILVIA ROJAS –  Talleres Innovación y emprendimiento, y de Interculturalidad. Lic. Administración de Empresas  Universidad Católica Boliviana, Ingeniero Comercial – Universidad Católica Boliviana. Diplomada en Evaluación y Monitoreo de Proyectos Sociales CIESI (Perú).

POSTULACIÓN

REQUISITOS DE POSTULACION

  • Estudiante de educación superior o egresados
  • Formulario de postulación completo y firmado
  • Cartas de recomendación
  • Currículo vitae
  • Entrevista de Admisión
  • Evaluación psicológica

DURACION

    • Cursos desde Abril a Agosto 2017 – 152 horas
    • Pasantía Internacional de Septiembre a Diciembre 2017- 400 horas

ARANCEL Y FINANCIAMIENTO

  • $1.900.000 incluye costos académicos, estadía por 3 meses en la Pasantía Internacional y certificación de la Pontificia Universidad Javeriana de Colombia.
  • No incluye costos de traslado al lugar de la formación, ni al extrajero, seguro de viaje, ni gastos personales.

Formas de pago

  • Facilidades hasta en 18 cuotas sin interés.
  • Posibilidades becas de hasta un 50% del arancel para jóvenes en vínculo con alianzas del Instituto  y en caso de que haya realizado un Diplomado en ámbitos de las ciencias Sociales con la Universidad Alberto Hurtado.
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